ー新しい時代の2歳からの幼児教育ー

当園の保育は、「知育・徳育・体育・感育」がバランスよく育成されるよう育み、子どもの可能性が最大に発揮できるよう幼児の発達段階に合わせた適時教育をしています。子どもが心理的バランスを崩す要因は、感性の育成を全く考えない「自由でのびのび」と聞こえの良い言葉だけの無責任な保育ではないでしょうか。
（全国幼児音楽教育創始者譜久里勝秀）

「多くの友達と遊び人間関係を感覚として学ぶ」
当初は環境ちがいの不安などからなく子どもも多いのですが、日を追って先生に友達に、そして幼稚園に慣れてゆきます。先生を手こずらせた子どもほど、不思議と幼稚園が好きになるもので、子どもは順応が早いのです。